系统需求

由于AIB是一个在线供应商,你将需要一台符合特定计算机的计算机需求合理的网络连接,以充分利用亚投行网络课程的特色和内容。这包括使用AIB的学习管理系统访问学习内容、上传评估、pdf和多媒体(如视频、音频指南和播客(mp3))的能力。

参与决策-学生代表

AIB的教学委员会和学术委员会都有一名学生或刚毕业的学生,通过提供学生的观点,为学生的决策提供有价值的意见。此外,在不同阶段收集到的学生书面反馈有助于组织在课程讲授的完整性、学生体验和学习材料的开发等问题上做出决策。

学生签证持有者

AIB不是criss注册的提供商,不能注册学生签证持有者。

综合银行政策和程序

请到爱尔兰联合银行政策网站的相关政策和程序部分,包括但不限于招生政策和程序、学分转换政策和程序、学生支持政策和程序、评估政策和程序、院长优秀奖名单和致告别辞政策和程序、奖励和毕业政策和程序、学生申诉处理政策和程序、学术诚信政策和程序、学生公平和多样性政策和程序、知识产权政策和撤回和延期政策和程序。

为了确保您手边有必要的信息,您应该阅读该政策及其相关程序。

解决不满

学生申诉处理政策和程序爱尔兰联合银行的政策网页详述联科会如何处理投诉。

如果你对你的学习有不满意的地方,我们希望有机会以非正式的方式解决你的任何不满。我们鼓励您联系我们的学生中心团队,在以下情况下:

电子邮件:studentcentral@aib.edu.au

电话(我们星期一至星期五上午7时至下午5时30分(阿德莱德时间)有空:
澳大利亚境内(免费):1 300 304 820
澳大利亚以外地区:+61 8 8212 8111
加拿大境内(免费):1 888 242 7044

如果我们不能通过非正式方式解决你的申诉,那么你可以使用适当的方式提交正式申诉正式的申诉形式教务长(或被提名者)将对此作出回应。如果你认为适用的政策/程序没有被遵守,或者自然正义没有被实施,你有机会提出内部的吸引力与上诉委员会合作;提交新的详细资料和书面证据。如果你对内部上诉的结果不满意,你可以向外部上诉或要求独立调解。

爱游戏半全场学生可以随时带一名支持人员,自然他们总是有权利寻求法律建议。请注意,有关评核或学科职系的申诉程序,是《评核政策及程序》中重新评分程序的一部分。

学生的义务

在AIB,我们为我们的多样性感到自豪,并要求我们的学生高标准的行为。爱游戏半全场我们承认,作为一名学生,你有权利和责任确保一个相互尊重的在线学习环境。我们期望员工和学生在他们的互动中礼貌和尊重。爱游戏半全场虽然我们全心全意地鼓励积极的学术讨论和辩论,但我们不容忍来自我们的学生、工作人员或校友的任何形式的骚扰或歧视。爱游戏半全场我们有一个多元化的社区,包括各种信仰、性别、性别、种族、心理健康状况和就业背景的人。

我们鼓励你去检查一下爱尔兰联合银行的政策网站上的相关政策和程序部分,包括学生行为准则政策和程序,招生政策和程序,以及学术诚信政策和程序,以确保你符合AIB的行为和学术写作实践的预期标准。这包括但不限于:

  • 剽窃——把别人的话或想法当作自己的。这包括使用思想、句子、段落或其他书籍、文章和其他已出版或未出版的作品的摘录,而不注明出处。这意味着,未经认可地引用或转述材料(包括但不限于书籍、文章、网络或其他学生的作品)中的观点是剽窃。
  • 勾结-指学生无意中帮助或由他人帮助完成本应由学生自己完成的评估工作的情况。这包括一名学生与另一名学生给出或分享一份评估报告,将评估报告提供给其他人以供潜在用途,使用他人撰写的评估报告,并共同撰写评估报告。
  • 合同欺骗-请他人提供服务(有偿或无偿),为个人撰写评估报告,并作为个人的评估报告提交。合同欺诈也可以称为代写合同。
  • 制造-提交不存在或编造的结果或数据;这包括伪造身份和模仿。
  • 伪造-提交经过操纵的结果或数据以得出特定的结论。这适用于评估内容和错误来源。
  • 双提交-为一个以上的主题提交大量相同的作品,除非与每个主题的主题协调员商定。它也适用于期刊论文和学习材料的准备。

作为一名AIB学生,你的作业将提交给文本匹配软件Turnitin,并与其他各种来源的书面作业进行比较。我们还建议您使用Studiosity提供的支持,以确保您的参考资料在您的作品中是一致的,并且您没有抄袭他人的作品。

检举

按照爱尔兰联合银行告密者的政策,如果个人希望就首席执行官的不当行为提起诉讼,或向联合银行的管理层或高管保密,可向董事会成员提起诉讼这个电子邮件地址