本课程提供领导力动态的学术和深入知识,以及如何将其应用于当代领导力实践。课程包括:领导力的性质和重要性、领导力特征、行为和态度、领导力风格、领导力文化、道德问题、组织变革时的领导力。
完成本课程后,学员应能够:
- 展示对领导理论、概念和实践的深入理解,包括传统和当代领导形式。
- 以伦理和社会责任实践为考量,批判性地评估领导模式。
- 有效沟通并应用相关领导原则,以满足不同利益相关者的不同需求。
- 为自己的发展建立一个批判性反思的领导模式。
澳大利亚爱游戏app官网下载安装到手机商业学院的工商管理硕士(AIB MBA)是一个100%在线课程,为您提供在一个日益不确定的世界中茁壮成长所需的商业和领导技能。
这个MBA课程专为忙碌的上班族设计,非常灵活,完全在线授课,内容互动,内容简单,提供个性化的学生支持。
AIB MBA以行业为重点,为您提供当代领导力和管理知识,可在学习过程中立即应用于商业和工作场所。
*我们的学生人数是最接近的竞争对手的三倍,是澳大爱游戏半全场利亚在线MBA领域的领导者。加入3200多名目前正在学习在线教育专家的学生。[来源:教育、技能和就业部(DESE)2019年高等教育统计数据;2020年12月提供]
有关于AIB MBA的好处的问题吗?
AIB MBA包含12个科目,构成三个相互嵌套的研究生资格:管理学研究生证书、管理学研究生文凭和MBA。
每项资格认证(对您的工商管理硕士而言是一个“里程碑”)都是在您成功完成4门课程后取得的,这些课程可以在短短8个月内完成。我们知道生活是会发生的,因此,如果你需要提前退出课程,你仍然可以获得研究生资格。
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在当今瞬息万变的商业环境中,我们的学习计划让你在一年内学习六门课程,并在两年内完成MBA课程,即使在你工作的时候也是如此。此外,如果生活允许,您可以选择加速学习,一次最多可以学习两门课程,但前提是要满足同时学习的标准。如果生活妨碍了你的学习,你不必担心——你可以调整你的学习时间表。
在AIB,我们一年有多次招生,因此您可以在合适的时候开始该计划。
每学期持续8周,在此期间您将完成一门课程。为期8周的课程包括互动评估,包括但不限于作业、测验、评估论坛参与度和沿途有时限的测试,以及一个星期来反思和充电.
学习材料提前14天提供,这样你就可以根据你的家庭生活和工作承诺提前计划你的学习。
*上述时间线仅为一个示例–评估组合可能因科目而异。
你们的核心课程是:领导力(第一课)、市场营销管理(第二课)、运营管理、战略人力资源管理、公司治理、财务管理、项目管理和战略管理。
完成这些课程后,你将转到选修课,这样你就可以调整你的经历,以适应你的个人、职业和商业目标。拥有充分的灵活性,您可以选择专注于我们的五个关键领域之一:创业管理、营销管理、人力资源管理、财务或物流和供应链管理。不想专攻某一特定领域?没关系,我们的一般MBA选项允许您混合和匹配课程,并定制您的学习计划。
本课程提供领导力动态的学术和深入知识,以及如何将其应用于当代领导力实践。课程包括:领导力的性质和重要性、领导力特征、行为和态度、领导力风格、领导力文化、道德问题、组织变革时的领导力。
完成本课程后,学员应能够:
本课程讨论营销在当今全球化和数字化商业环境中的重要性和战略作用。学生学习影响业务增长的实用技能,如如何分析企业或企业运营的市场环境、细分市场、选择合适的目标市场,以及建议共同为选定目标市场创造价值的战略和战术计划。爱游戏半全场
完成本课程后,学员应能够:
本课程检视公司治理和组织能力建设背景下的组织治理的概念和实践的发展、概念和意义。涵盖的模块包括:治理伙伴关系(投资者、公司和董事);确保良好管治的规管架构;公司治理理论与原则;董事的能力和责任;企业风险管理;合规;道德规范;组织中的道德行为和企业的社会责任。
完成本课程后,学员应能够:
本课程提供了服务、公共、制造、非营利和其他部门的运作的高效和有效管理的关键问题的深入知识。该主题涵盖了运营管理原则、框架和当代主题,包括:过程视角;战略影响业务;设计流程和操作;通过供应链提供服务和货物;简化和改进操作;运营和运营数字化的风险、弹性和可持续性。
完成本课程后,学员应能够:
本课程为学生有效地规划和管理组织中的财务资源爱游戏半全场做好准备。本课程考虑管理者如何在决策中利用对会计和财务概念的理解。课程包括:理解和评估财务报表、成本管理概念和盈亏平衡分析、营运资本管理、资金时间价值、风险和回报、基本资本投资决策、资本结构和资本成本。
完成本课程后,学员应能够:
该主题旨在提供对雇主和雇员之间的正式关系的理解,以及旨在使这种关系更有效,从而实现组织目标的技术和方法。涵盖的模块包括:战略人力资源管理的介绍,全球劳动力市场,工作性质的变化,工作设计和多样性管理,劳动力计划,人才管理和选择,人才保留和发展,绩效管理,薪酬和奖励,评估人力资源管理和投资回报。
完成本课程后,学员应能够:
本课程提供了对战略管理过程的深入了解,并介绍了国内外市场竞争的概念和理论。课程包括:策略制订;;内外部环境;组织的竞争力;通用竞争战略;在国际市场上竞争;业务组、多样化和战略执行。
前提条件:在尝试战略管理之前,必须完成三门AQF 8级核心科目
完成本课程后,学员应能够:
本课程提供成功管理服务、公共、非营利、私营和其他部门项目所需的技能和知识。本课程涵盖各种实践框架和新兴主题,包括:项目成功的当代方法;确定项目;项目估算、进度安排和缩短项目工期的策略;项目风险管理;管理项目团队;项目进展和绩效评估;项目结束和利益实现;项目管理中的项目治理和伦理;介绍非传统项目管理方法和方法,如敏捷项目管理和关键链;项目管理软件工具概述。
先决条件:在尝试项目管理之前,必须完成至少三门AQF 8级科目,必须包括运营管理。
完成本课程后,学员应能够:
本课程提供人工智能(AI)类型及其在改变商业实践的行业中的战略应用和集成的基本概述。在数字破坏时代的组织领导背景下,本课程探讨人工智能的挑战和机遇以及能力、限制和道德考虑。
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本课题旨在深入了解针对企业和政府的网络攻击日益增加的危险和频率,以及如何最好地预防或减轻其破坏性结果。本文将概述可能的攻击源以及更常用的方法、系统的固有弱点、检查风险因素并概述管理者的职责。与灾难规划和恢复一起,还包括如何创建旨在减轻攻击的策略以及如何管理它们。这不是一个关于攻击详细工作原理的技术主题,而是一种关于网络弹性、网络灾难规划和恢复方法的管理方法。
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本主题概述了业务分析概念及其在业务环境中的应用。涵盖的模块包括:商业分析的定义和重要性;实践中的商业分析;设计面向数据的决策问题,并与数据专家有效合作;概述不同的商业分析方法,并理解它们可以为企业做什么;沟通数据驱动的决策;数据驱动决策的缺陷;以及商业分析的伦理含义。
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非营利(NFP)行业的经理需要具备广泛的基础管理技能和专业技能,以了解行业内的当前问题、新兴趋势和最佳实践,从而有效地导航、领导和管理。与营利性行业相比,非营利行业的管理还需要在更多资源受限的环境下有效地参与和管理利益相关者,这进一步让人困惑。本课程旨在让学生了解NPF部门的管理和运营。它涵盖了NFP部门的当代管理模式,包括宣传、治理、收入流管理、志愿者管理、赠款撰写、社会营销和衡量社会影响。爱游戏半全场
前提条件:完成除Project以外的所有核心科目。
完成本课程后,学员应能够:
定向学习要求学生除了完成最终的MBA项目外,还要爱游戏半全场完成一个特定的项目,以进一步推进其学科学习和理论应用。定向研究是一个由学术工作人员监督的个人项目,其主题与AIB提供的选修课一致。在与学术导师协商的基础上制定专题和评估内容。学生和工作人员之间的会议是定期的,并应学生或工作人员的要求进行。工作人员可以为学生设定里程碑和时间表。本课程为个人研究项目的设计和开发以及理论在实际工作环境中的应用提供了框架。
先决条件:所有AQF 8级科目。
完成本课程后,学员应能够:
任何想要学习创业专业的学员,必须完成必修课程创业学,以及以下三门课程中的任意两门:数字创业、新产品设计或商业咨询。
本课程提供当代创业专业实践的学术、实践和深入知识,以及创业思维模式,以及如何将其应用于动态和复杂的全球环境。本课程利用经验学习和合作学习来建立和加强企业能力,以支持个人确定企业机会和发展追求企业机会所需的资源基础。涵盖的模块包括:21世纪创业的发展;创业思维、认知与职业生涯;从机会识别到商业建模,设计创业精神;战略创业增长规划。因此,本课程为终身学习创业企业生命周期的关键阶段以及领导者如何培养创业文化奠定了基础。
完成本课程后,学员应能够:
任何想要学习创业专业的学员,必须完成必修课程创业学,以及以下三门课程中的任意两门:数字创业、新产品设计或商业咨询。
本课程将帮助学生理解如何通过识别和验证一个创业想法爱游戏半全场,并将其转化为一个可行的数字企业,从而建立一个数字企业。爱游戏半全场学生将被介绍理论和实践,以验证想法,发展价值主张,发现市场可取性和可行性,商业模式发展和数字品牌管理。
完成本课程后,学员应能够:
任何想要学习创业专业的学员,必须完成必修课程创业学,以及以下三门课程中的任意两门:数字创业、新产品设计或商业咨询。
本课程带领学生完成新产品设计,从概念到新产品或服务的推出。本课程的目标是提供新产品设计的深入知识,从概念、开发到新产品或服务的推出。本课程在新产品开发和设计中采用传统和创新相结合的方法。所涵盖的模块包括:新产品流程;新产品策划;生成产品创意;概念评价;新产品的财务分析和设计思维在新产品设计中的运用。
先决条件:营销管理
完成本课程后,学员应能够:
任何想要学习创业专业的学员,必须完成必修课程创业学,以及以下三门课程中的任意两门:数字创业、新产品设计或商业咨询。
本课程为咨询公司的顾问、经理和业主以及那些将咨询视为职业的专家提供有关商业实践、过程和管理的学术和实用的深入知识。涵盖的模块包括:开始咨询业务,包括财务和法律考虑;第一年的生存技巧,包括网络,数据库建设和数字营销计划;实际的过程,包括协议,策略,面试技巧和技巧,协议和策略;与客户建立咨询关系;开发有效的系统,包括谈判费用,账单,合同和保险,最后,增长业务和生产力的考虑。
这个主题也非常适合使用咨询服务和内部顾问的经理,即作为其角色的一部分为其组织进行咨询的员工。
完成本课程后,学员应能够:
本课题的目标是提供一个整合的框架和分析工具,供企业管理者用于作出财务决策,以提高企业价值。涵盖的模块包括债券和股票的估值,先进的资本预算技术,资本成本的估计,最优资本结构,和公司支付政策。
先决条件:财务管理
完成本课程后,学员应能够:
本课程详细概述了现代金融和货币体系的特征,并有助于深入了解作为其一部分的复杂机构、市场和证券。课程内容涵盖银行、支付系统、金融监管机构、基金管理基础以及货币、资本和外汇市场。
先决条件:财务管理
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本课程的目的是提供全面的投资管理理论和实践知识。本课程涵盖主要的理论概念,即现代投资组合理论、多元化和证券价格均衡模型。本课程还包括宏观经济和行业分析、主要金融衍生品的定价以及投资组合绩效评估。
先决条件:财务管理
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本课程旨在发展知识和技能,以支持和批判性地评估当代组织学习和发展实践。涵盖的模块包括电子学习,劳动力规划和人力资源指标,人才管理,辅导和指导,以及它在工作场所的应用。爱游戏半全场学生将了解组织是如何:
-积极应对当代挑战,如人工智能、机器人、机器学习和平台工作的学习生态系统
–培养人力资本开发能力,以获得持续的竞争优势。
完成本课程后,学员应能够:
本课程探讨全球化如何影响和影响跨国企业的人力资源管理实践。课程包括:国际人力资源管理的文化背景、跨境联盟、人力资源规划、国际绩效管理、培训和发展、职业管理、薪酬、全球体制背景下的劳资关系以及人力资源管理的未来趋势。
前提条件:战略人力资源管理
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管理变革关注于组织变革:为什么会发生变革,如何发生变革,如何管理变革,以及变革可以采取什么形式。变化的复杂性给管理人员和领导人带来了真正的挑战,因此,也讨论了在变化时期管理人员和领导的挑战。模块包括变革能力,组织变革策略,作为变革推动者的领导者和追随者,组织文化,以及技术颠覆和可持续性。
前提条件:战略人力资源管理
完成本课程后,学员应能够:
本课程强调消费者行为和客户体验概念和理论在理解消费者决策过程以及客户旅程中的重要性。本课程涉及知识和分析技能,以评估消费者决策中各种因素的影响,并理解整合和测量客户体验的重要性。
先决条件:营销管理
完成本课程后,学员应能够:
人们期望现代企业从事数字营销,为其客户和其他利益相关者提供积极的品牌体验。了解数字营销越来越重要,因为客户在线上和线下都与品牌有联系。本课程旨在让学生了解数字营销。爱游戏半全场爱游戏半全场学生将学习各种类型的数字营销以及如何计划,部署,管理和评估数字营销策略。
先决条件:营销管理
完成本课程后,学员应能够:
本课程带领学生完成新产品设计,从概念到新产品或服务的推出。本课程的目标是提供新产品设计的深入知识,从概念、开发到新产品或服务的推出。本课程在新产品开发和设计中采用传统和创新相结合的方法。所涵盖的模块包括:新产品流程;新产品策划;生成产品创意;概念评价;新产品的财务分析和设计思维在新产品设计中的运用。
先决条件:只有在完成营销管理
完成本课程后,学员应能够:
本课程探讨各国如何以及为什么进行贸易和投资,以及全球货币体系。它审查国际企业的战略和结构,并评估国际企业的各种职能的特殊作用。它还提供了一个关键的方法,提出了支持和反对经济理论,政府政策,商业战略,组织结构,和他们的管理影响。
完成本课程后,学员应能够:
鉴于物流业在许多国家的GDP中所占份额相当大,因此物流业对经济的贡献很大。整合良好的物流为当地杂货店和咖啡馆等小型企业以及全球电子商务平台等大型服务和商品提供商创造价值。本课程主要关注物流和供应链管理中的功能领域,并探讨如何更好地整合这些功能。课程包括:面向21世纪的物流、将采购、客户关系管理和运营与物流、运输、仓储和新兴技术相结合、物流绩效目标和衡量、供应链和物流网络设计。
先决条件:运营管理
完成本课程后,学员应能够:
今天的商业和经济发生在供应链中。不同行业(如服务业、公共部门、制造业)的成功组织与其本地和/或全球供应链合作伙伴进行战略性合作,以获得竞争优势并为最终客户创造更多价值。供应链管理帮助他们实现并维持业务增长。本课程采用物流和供应链管理的战略方法,涵盖关键原则、框架和当代主题,包括:供应链战略;反应迅速、敏捷的供应链;供应链整合与协作;供应链风险与弹性;管理全球供应链;简化供应链的复杂性;建立可持续的供应链;以及新兴的大趋势和未来的供应链。
先决条件:运营管理
完成本课程后,学员应能够:
本课程的重点是商业研究项目的设计、实施和报告结果。本课题的目标是进行一个与选定的专业重点领域有关的项目。爱游戏半全场学生将确定一个合适的工作场所或行业相关的研究问题或机会,进行小规模的文献回顾,参与识别次要数据,分析数据,并在正式的商业研究报告中提出发现。
先决条件:在尝试项目之前,必须完成至少10门MBA课程(所有AQF 8级课程和至少4门AQF 9级课程)。
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